甘孜日?qǐng)?bào) 2020年11月18日
本網(wǎng)訊 “情系山區(qū)學(xué)校、關(guān)愛貧困學(xué)生，中國(guó)建設(shè)銀行甘孜分行不愧是一家有愛心、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)，十分感謝他們對(duì)我校貧苦學(xué)子的幫助，我相信這些學(xué)生一定會(huì)更加用心學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
“建行‘成長(zhǎng)計(jì)劃’獎(jiǎng)學(xué)金不僅幫助我減輕了生活上的負(fù)擔(dān)，也是對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我會(huì)繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)?！?/span>
“這筆獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)實(shí)在在地減輕了我家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我會(huì)好好利用這筆錢，加油學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。”
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近日，瀘定縣中學(xué)和瀘定縣第二中學(xué)的老師和學(xué)子為建行甘孜分行工作人員送上“成長(zhǎng)計(jì)劃 大行擔(dān)當(dāng)”的錦旗，一句句情真意切的道謝讓建行甘孜分行的工作人員感到十分溫暖和欣慰。自建行啟動(dòng)“成長(zhǎng)計(jì)劃”獎(jiǎng)學(xué)金公益項(xiàng)目以來，建行甘孜分行工作人員與州內(nèi)各縣（市）中學(xué)緊密對(duì)接，尋找品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困急需幫助的學(xué)子，幫助他們成長(zhǎng)、成才。
瀘定縣第二中學(xué)的余月瑄（化名）來自冷磧鎮(zhèn)一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，即將參加高考的她，成績(jī)非常優(yōu)異，家境卻很貧寒。余紹瑄的班主任蔣老師告訴記者，余月瑄的爺爺奶奶年事已高，常年病痛纏身，今年在上高二的弟弟意外受傷，讓原本就困難的家庭雪上加霜。為了養(yǎng)活他們姐弟，文化程度不高的父母只能常年靠出賣勞動(dòng)力賺點(diǎn)微薄的生活費(fèi)。即使遇到這樣那樣的困難，余月瑄卻從來沒有放棄過學(xué)業(yè)，成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?，老師們?duì)她寄予厚望。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，余紹瑄被推薦至建行“成長(zhǎng)計(jì)劃”獎(jiǎng)學(xué)金名單，獲得獎(jiǎng)金3000元。與她同時(shí)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的還有瀘定中學(xué)的10名學(xué)子和瀘定縣第二中學(xué)的9名學(xué)子。
據(jù)悉，建行“成長(zhǎng)計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金”公益項(xiàng)目啟動(dòng)于2007年9月，至今已經(jīng)走過了11個(gè)年頭。這項(xiàng)由建行與中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)簽署協(xié)議，由建行捐資設(shè)立的基金，旨在幫助眾多學(xué)子擺脫家庭貧困的困擾，安心學(xué)習(xí)成長(zhǎng)成才，減輕家庭負(fù)擔(dān)、分擔(dān)國(guó)家責(zé)任。從2017年起，建行甘孜分行先后資助康南民族中學(xué)、得榮縣中學(xué)、瀘定中學(xué)等學(xué)校的60余名貧困學(xué)生，幫助他們克服生活上的困難，助其成才。
踐行大行責(zé)任，助力脫貧攻堅(jiān)。近年來，建行甘孜分行始終秉承“與客戶同發(fā)展，與甘孜共繁榮”的經(jīng)營(yíng)理念。除了做好本業(yè)，也通過各種方式、渠道積極履行社會(huì)責(zé)任，回饋社會(huì)，以切實(shí)舉措助推我州脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作落地落實(shí)。
記者 張亞賢
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