■ 記者 澤央 謝輝 文/圖
“嘎、卡、甲、牙……”6月18日7點半，州藏醫(yī)院一幢住宿樓里像往常一樣傳出了朗朗的讀書聲。住在這里的藏醫(yī)院干部職工知道這是他們16歲的“兒子”松吉次仁又到他的哥哥老師覺知才仁家學(xué)習(xí)藏文了。
在今年6月的一次采訪中，記者偶然得知州藏醫(yī)院干部職工有一個共同的“兒子”，他就是松吉次仁。“這小伙兒真不錯，懂事、好學(xué)、聰明、特別有禮貌，大家都很喜歡他。”一提起他，州藏醫(yī)院上上下下，大家都是一臉的憐惜和疼愛。松吉次仁原名忠布次仁，到州藏醫(yī)院后，更名為松吉次仁。在藏語中，松吉有著健康長壽、平安吉祥的喻意，這也是“爸爸媽媽”們對他的美好祝愿。
九龍縣湯古鄉(xiāng)湯古村是州藏醫(yī)院對口支援點之一，也是松吉次仁的家鄉(xiāng)。在去年4月，州藏醫(yī)院來這里走親戚時，與他相識并結(jié)下了這難得的父（母）子緣。
湯古鄉(xiāng)盛產(chǎn)蟲草、麝香、貝母、大黃、羌活等中藥材和松茸，這里的農(nóng)牧民靠上山采挖藥材松茸和出門找副業(yè)，大都生活較富足。當藏醫(yī)院工作組來到湯古鄉(xiāng)湯古村時，只見一幢幢紅白相間、別致氣派的藏房在初春的陽光下，熠熠生輝。在這樓群里工作組卻發(fā)現(xiàn)一座低矮破舊的石頭房靜靜地矗立其間，格外顯眼。
一打聽，工作組才知道這里住著一個叫忠布次仁的孤兒，今年15歲，他就是后來的松吉次仁。在鄉(xiāng)干部的介紹下，工作組逐漸了解了這位孤兒可憐的身世：母親生下他不久就因病去世了，父親因此精神失常。在很小的時候，松吉次仁就隨舅舅和村里人上山采挖松茸、蟲草，一邊上學(xué)一邊打工，獨自撐起了這個殘破的家。去年初，得病多年的父親去世了，舅舅想收留他?？啥潞脧姷乃辉附o別人添麻煩，獨自一人生活至今。
可憐的身世讓工作組一行唏噓不已，當他們走進松吉次仁的家時，看見屋內(nèi)打掃得非常干凈，僅有的幾件簡陋的家俱和簡單的生活用品被擦得锃亮，擺放得整整齊齊。家庭雖然貧窮，但有著一雙明亮大眼睛的松吉次仁卻擁有一臉燦爛的笑容。如此熱愛生活，陽光 燦爛的孤兒讓工作組被感動了，在交談中，得知松吉次仁想學(xué)習(xí)一門技能，自食其力時，州藏醫(yī)院院長白瑪卓嘎在與工作組成員商議后，當即決定帶他回州藏醫(yī)院邊學(xué)習(xí)邊工作。
為了讓松吉次仁更好地學(xué)習(xí)，州藏醫(yī)院特地騰出一間宿舍讓他單獨居住，并幫他購置了生活必需品。同時，安排他在醫(yī)院制劑室跟隨制藥醫(yī)師學(xué)習(xí)藏藥制丸工藝，每月給他800元工資。此外，他每天還要到覺知才仁那里補習(xí)漢語文和藏文。覺知才仁是青海人，西南民大研究生，是藏醫(yī)院引進的人才之一。才來三個月的他，和松吉次仁已經(jīng)成為了好朋友。在他認真的教學(xué)下，松吉藏漢文知識有了較大進步。
在州藏醫(yī)院副院長強文社的引領(lǐng)下，記者來到醫(yī)院制劑室，看見了正學(xué)習(xí)制丸技術(shù)的松吉次仁。強文社拍拍松吉的肩膀愛憐地說，我們的松吉長高、長帥了，而且學(xué)習(xí)努力。聽著“爸爸”夸獎的話，松吉俊秀的臉上略帶羞澀。制劑醫(yī)師說：“松吉聰明好學(xué)，一般人要幾個月才能掌握的制丸技術(shù)，他一個月就基本學(xué)會了。”
如今，松吉次仁在藏醫(yī)院生活學(xué)習(xí)快一年了。在這一年里，醫(yī)院里的每個人都把他當成了自己的“兒子”。“媽媽”們忙著給他買衣服，做好吃的；“爸爸”們有空就帶他出去打球，爬山；每逢周末，“媽媽”白瑪卓嘎還會帶他到家里，給他做好吃的，跟他談心，鼓勵他好好生活、學(xué)習(xí)、工作，“媽媽”無微不至的關(guān)懷讓他深深體會到了家的溫暖。
“我愛我的‘爸爸媽媽’們，我要好好學(xué)習(xí)，長大了，我要成為像他們一樣善良有本事的人，竭盡全力去幫助那些需要幫助的人！”說完這一席話，松吉的臉上露出了燦爛笑容。
