——益西達(dá)瓦走基層調(diào)研紀(jì)實(shí)
■ 記者 秦松
“走好最后一公里，關(guān)鍵是看能不能下深水、摸實(shí)情、出實(shí)招、啃骨頭，關(guān)鍵是各級(jí)黨員干部‘愿不愿’、‘會(huì)不會(huì)’、‘敢不敢’抓工作的問(wèn)題。‘愿不愿’下深水、摸實(shí)情是態(tài)度問(wèn)題，‘會(huì)不會(huì)’出實(shí)招是能力問(wèn)題，‘敢不敢’啃骨頭是擔(dān)當(dāng)問(wèn)題。只有解決好這些問(wèn)題，才能把工作做深做細(xì)，才能真正把最后一公里走實(shí)。”6月21日至7月2日，州委副書(shū)記、州政府州長(zhǎng)益西達(dá)瓦在副州長(zhǎng)張平森、葛寧、唐強(qiáng)、張永德陪同下，輕車簡(jiǎn)從、風(fēng)塵仆仆、早出晚歸，行程3200多公里深入康定、雅江、理塘、稻城、巴塘、鄉(xiāng)城、得榮7縣，20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，入農(nóng)戶、到學(xué)校、進(jìn)寺廟、上工地、下田間，直擊最后一公里。
旅游資源是甘孜州最具優(yōu)勢(shì)、最有特色、最為生態(tài)的資源。在“全域旅游”戰(zhàn)略中，如何破解最后一公里的難題，以全域旅游統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，一直是益西達(dá)瓦關(guān)心和思考的重大問(wèn)題。
“瓦卡鎮(zhèn)在災(zāi)后重建中要堅(jiān)定打造成藏鄉(xiāng)田園風(fēng)情小鎮(zhèn)的目標(biāo)不變。”在得榮縣瓦卡鎮(zhèn)政府院內(nèi)，益西達(dá)瓦直指災(zāi)后重建的問(wèn)題、困難、結(jié)癥，現(xiàn)場(chǎng)辦公逐一解決。他指出，得榮縣各級(jí)干部要敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，用心用情做好災(zāi)后重建工作，實(shí)現(xiàn)好于、優(yōu)于、高于云南的目標(biāo)。要深化認(rèn)識(shí)， 明確目標(biāo)，準(zhǔn)確定位，細(xì)化深化旅游集鎮(zhèn)的建設(shè)規(guī)劃，把瓦卡的一山一水、一草一木、一村一寨、一路一橋等都打造成景觀景點(diǎn)，要圍繞旅游謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，幫助引導(dǎo)老百姓增收致富。
巴塘縣竹巴龍鄉(xiāng)是十八軍進(jìn)入西藏的第一鄉(xiāng)，有著厚重的紅色歷史文化。在看了竹巴龍鄉(xiāng)的建設(shè)規(guī)劃后，益西達(dá)瓦就該鄉(xiāng)如何按照全域旅游的要求，給鄉(xiāng)干部們一上了堂生動(dòng)的旅游課。“在金沙大橋處建一組講述十八軍進(jìn)藏的浮雕，讓游客了解這段歷史。”“把你們?nèi)l(xiāng)每一處都打造成為景點(diǎn)景觀，把游客留下來(lái)，拉動(dòng)消費(fèi)，這樣不就增加了老百姓的收入。”從觀念到理念，從外觀設(shè)計(jì)到內(nèi)部裝飾，益西達(dá)瓦講得深入透徹，聽(tīng)者也恍然大悟。
“我們也買兩個(gè)西瓜嘗嘗。”在巴塘縣蘇哇龍鄉(xiāng)南戈村的蔬菜基地里，益西達(dá)瓦抱起一個(gè)綠油油的西瓜說(shuō)，并掏出40元錢買下了兩個(gè)西瓜。南戈村地處金沙江河谷地帶，氣候溫和，土質(zhì)肥沃，適宜各種農(nóng)作物及瓜果蔬菜的種植，近年來(lái)南戈村大力發(fā)展海椒、西瓜等特色經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物，并形成了一定的規(guī)模。看著長(zhǎng)勢(shì)喜人的海椒、西瓜，益西達(dá)瓦高興地說(shuō)，要在旅游沿線、城鎮(zhèn)周邊、旅游村寨等重要旅游集散地，重點(diǎn)發(fā)展獨(dú)具高原特色的農(nóng)產(chǎn)品，打造一批“叫得響、有特色、有市場(chǎng)”的特色商品，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的提檔升級(jí)，帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。
教育是甘孜未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)，教育是甘孜最大的民生，教育是甘孜長(zhǎng)治久安的根本。在調(diào)研中，益西達(dá)瓦十分關(guān)心教育“最后一公里”的問(wèn)題，每到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他都會(huì)深入到學(xué)校了解教育情況。
得榮縣貢波鄉(xiāng)中心小學(xué)離縣城80多公里，地處偏遠(yuǎn)，交通不便，從縣城來(lái)回花費(fèi)7個(gè)多小時(shí)。貢波鄉(xiāng)中心小學(xué)雖然面積不大，但環(huán)境優(yōu)美，校園文化十分濃厚。來(lái)到教室里，看見(jiàn)老師正在用電子白板給學(xué)生們上課，頓時(shí)吸引了益西達(dá)瓦一行人的眼球，在了解到電子白板還能夠進(jìn)行藏文教學(xué)時(shí)，益西達(dá)瓦一行饒有興趣地坐在教室里，聽(tīng)老師講解藏文教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。益西達(dá)瓦指出，電子白板“班班通”工程的啟動(dòng)，有效解決了低層次的教學(xué)問(wèn)題，為全面提高課堂教學(xué)效率，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了至關(guān)重要的作用，為加快我州教育現(xiàn)代化、均衡化發(fā)展進(jìn)程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一定要在全州各個(gè)學(xué)校全面推廣使用。
在理塘縣喇嘛埡鄉(xiāng)中心校，益西達(dá)瓦進(jìn)教室、到食堂、看宿舍，詳細(xì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，并要求學(xué)校要注重教學(xué)質(zhì)量，要辦好我們的教育、辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)好祖國(guó)的下一代，讓臭名昭著的“喇嘛埡會(huì)議”永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。
益西達(dá)瓦還深入到巴塘縣康南民族高級(jí)中學(xué)、巴塘中學(xué)、格木村小學(xué)和得榮、雅江、康定甲根壩的教育集中辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研，他要求，學(xué)校和集中辦學(xué)點(diǎn)在建設(shè)中要注重外觀外貌，要體現(xiàn)本地民居建筑特色；在校園文化建設(shè)中要多使用藏語(yǔ)言文字，要與本地文化、紅色文化相結(jié)合；要多栽花草樹(shù)木，把校園也打造成為景點(diǎn)景區(qū)。
在調(diào)研中，每來(lái)到一個(gè)鄉(xiāng)政府，益西達(dá)瓦都查看了鄉(xiāng)政府的辦公條件，抽查鄉(xiāng)干部們?cè)?ldquo;最后一公里”的工作情況，要求鄉(xiāng)干部們一定要切實(shí)解決好“愿不愿”、“會(huì)不會(huì)”、“敢不敢”的問(wèn)題，以“下深水、摸實(shí)情、出實(shí)招、啃骨頭”的精神，提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)能力、敢于擔(dān)當(dāng)，真正走好走實(shí)“最后一公里”。要組織好、動(dòng)員好、管理好、帶領(lǐng)好群眾，緊緊抓住農(nóng)牧民經(jīng)營(yíng)性、工資性、政策性、財(cái)產(chǎn)性“四大核心”收入這個(gè)重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)牧民群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的積極性，帶領(lǐng)和幫助他們?cè)鍪罩赂弧?br />
益西達(dá)瓦還來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，了解標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生院建設(shè)情況，詢問(wèn)群眾到衛(wèi)生院就診情況，并叮囑衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，有效醫(yī)治老百姓的病痛。
在理塘縣，益西達(dá)瓦深入到理塘長(zhǎng)青春科爾寺、嘎登倫珠寺、冷古寺，就寺廟管理工作進(jìn)行了調(diào)研。在冷古寺，益西達(dá)瓦冒著大雨和寺廟僧人親切交談，要求寺廟僧人要按照州佛教協(xié)會(huì)倡導(dǎo)的“五熱愛(ài)、兩遵守、三負(fù)責(zé)”要求，多做對(duì)國(guó)家、對(duì)群眾、對(duì)藏傳佛教、對(duì)社會(huì)有益的事，做到真正與黨委、政府同心同德、同心同向、同心同行。
7月1日，在黨的生日這天，益西達(dá)瓦還來(lái)到雅江縣德差鄉(xiāng)看望慰問(wèn)了“三老”干部夏姆，送上了黨和政府的關(guān)懷。
在12天的走基層期間，益西達(dá)瓦一行懷著對(duì)群眾的深厚感情，帶著對(duì)甘孜這片熱土的無(wú)限熱愛(ài)，起五更、睡半夜，星夜兼程，知行合一，走實(shí)“最后一公里”，踐行著黨的群眾路線……。
