甘孜日報(bào) 2016年11月30日
本網(wǎng)訊（記者 陳楊）近年來，我州扎實(shí)推進(jìn)教育信息化改革，實(shí)現(xiàn)了智慧教育廣度覆蓋，教育城域網(wǎng)全域覆蓋。為創(chuàng)建“藏區(qū)一流、人民滿意”教育、阻斷貧困代際傳遞、實(shí)現(xiàn)脫貧奔康提供了重要支撐。
頂層設(shè)計(jì)上構(gòu)建了“1+2+3”的模式?！?/span>1”就是建設(shè)一個(gè)中心。即甘孜智慧教育云服務(wù)中心。該中心基于教育城域網(wǎng)，運(yùn)用云計(jì)算技術(shù)（大數(shù)據(jù)）手段，集成教育資源、教育管理兩大公共服務(wù)體系，形成“上下連接、左右互通”的甘孜智慧教育云服務(wù)數(shù)據(jù)庫和信息樞紐。“2”就是搭建兩類平臺。創(chuàng)建“內(nèi)地優(yōu)質(zhì)帶動州內(nèi)優(yōu)質(zhì)的A平臺”和“州內(nèi)優(yōu)質(zhì)帶動州內(nèi)薄弱的B平臺”兩類遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育平臺，推動精英教育與大眾教育同步發(fā)展。A平臺覆蓋30%左右學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生足不出戶、就能遠(yuǎn)程跟讀內(nèi)地名校的夢想；B平臺覆蓋70%左右學(xué)生，堅(jiān)持教學(xué)貼近農(nóng)牧區(qū)實(shí)際，促進(jìn)州內(nèi)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。目前，全州建成遠(yuǎn)程網(wǎng)校95所，其中幼兒園觀摩式教學(xué)學(xué)校20所、小學(xué)植入式教學(xué)學(xué)校38所、初中錄播式教學(xué)學(xué)校30所、高中直播式教學(xué)學(xué)校7所，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育從“前端”向更加偏遠(yuǎn)的“遠(yuǎn)端”學(xué)校延伸?！?/span>3”就是創(chuàng)建三級形態(tài)。在州一級創(chuàng)建“康巴網(wǎng)?！痹破脚_，拓展新型教育信息化業(yè)務(wù)，專門承載州一級教育信息化功能的智慧教育云平臺；在縣一級創(chuàng)建“智慧教育中心”，上連康巴網(wǎng)校、下連縣內(nèi)學(xué)校，服務(wù)縣域內(nèi)學(xué)校信息化實(shí)際運(yùn)用；在校一級創(chuàng)建“數(shù)字化校園”，有效拓展校園管理、教學(xué)、教研、服務(wù)空間。目前，全州已實(shí)現(xiàn)校校通覆蓋87%的縣、鄉(xiāng)學(xué)校，班班通覆蓋83%的班級，網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室全面配備，生機(jī)比達(dá)到了6：1。
推進(jìn)建設(shè)上實(shí)行了“州級統(tǒng)籌+分縣延展”的方式。圍繞智慧教育工作維度與落點(diǎn)，在州級統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上分縣延展，有效避免了各自為陣、盲目推進(jìn)。州級搭建大骨架。構(gòu)建教育城域?qū)＞W(wǎng)，創(chuàng)辦“康巴網(wǎng)?！保罱ㄖ腔劢逃破脚_，形成教育信息化樞紐中心。建成州到縣1000M內(nèi)網(wǎng)光路、縣到校100M內(nèi)網(wǎng)光路、公網(wǎng)出口4G的教育高速傳輸專用通道?？h級拓展延伸。加大縣域教育信息化投入，創(chuàng)優(yōu)學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境；加大縣級學(xué)校優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源開發(fā)，提升教師教育教學(xué)技術(shù)水平。校級具體運(yùn)用。強(qiáng)化教育信息化設(shè)備運(yùn)用，開展教師校內(nèi)培訓(xùn)、區(qū)域交流，提升整體辦校辦學(xué)水平。
資金保障上采取了“整合專項(xiàng)+州縣籌集”的做法。在國家和省州加大投入的基礎(chǔ)上，2010年至2013年，我州將生態(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付資金的30%，共6.65億元用于教育發(fā)展。近三年，全州共投入3個(gè)多億的資金用于教育信息化建設(shè)。一方面，將“生態(tài)轉(zhuǎn)移支付”“民族地區(qū)教育十年行動計(jì)劃”“薄弱學(xué)校改造”等國家、省級專項(xiàng)可用于教育信息化建設(shè)的資金進(jìn)行“打捆”使用，每年整合專項(xiàng)資金5000萬元以上。另一方面，聚合州縣財(cái)力，州級每年投入2000萬元、各縣每年投入3000萬元。在信息化教學(xué)設(shè)備配置上，采取1∶1鼓勵(lì)性配置政策，鼓勵(lì)各縣加大投入力度。目前，已建成主播教室（RBL教室）43間、錄播教室107間、遠(yuǎn)程師訓(xùn)室272間、聽課教室272間。進(jìn)一步推動信息技術(shù)與教學(xué)、教研、師資培訓(xùn)、學(xué)校管理、公眾傳播等方面的深度融合。
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