甘孜日報 2020年05月13日
◎賈登榮
作者以一顆敏感的心，感受著蔬菜一年四季中的生長變化，然后將那些普普通通的蔬菜通過靈動、優(yōu)美的文字加以展示，讓人嗅到蔬菜中散發(fā)出來的馨香，感受到蔬菜中蘊含的美好。請看作者在“欣欣向榮”一文中，是如何描寫各種蔬菜的吧！“菠菜地乍看像一塊長長的綠玻璃，一片片挺括的葉子 像花貓耳朵似的。芫荽葉片亮晶晶的，像小小的團扇，把清香扇得滿園都是。芹菜也散發(fā)著奇香，綠莖筆直，葉片放光。如果說芫荽是團扇，那么芹菜就是芭蕉扇了，把香氣堆成山梁，高高地?fù)踉谀愕拿媲??！?/span>
《蔬菜月令：我的耕讀筆記》是一本復(fù)合體散文集。一方面，作者用優(yōu)美的文字，描摹了蔬菜的千姿百態(tài)，記錄了種菜的心得體會；另一方面，作者又穿插了若干篇日常閱讀的感悟，來增添文本的意蘊與厚重。應(yīng)該說，這既是一本生態(tài)蔬菜志，又是一部私人閱讀史，品讀書中的文字，氤氳在蔬菜中的詩意與美好撲面而來，清朗潤心。
《蔬菜月令：我的耕讀筆記》一書由春、夏、秋、冬四輯組成，收錄了作者94篇以蔬菜作為主要描寫對象的散文。作者以一顆敏感的心，感受著蔬菜一年四季中的生長變化，然后將那些普普通通的蔬菜通過靈動、優(yōu)美的文字加以展示，讓人嗅到蔬菜中散發(fā)出來的馨香，感受到蔬菜中蘊含的美好。請看作者在“欣欣向榮”一文中，是如何描寫各種蔬菜的吧！“菠菜地乍看像一塊長長的綠玻璃，一片片挺括的葉子 像花貓耳朵似的。芫荽葉片亮晶晶的，像小小的團扇，把清香扇得滿園都是。芹菜也散發(fā)著奇香，綠莖筆直，葉片放光。如果說芫荽是團扇，那么芹菜就是芭蕉扇了，把香氣堆成山梁，高高地?fù)踉谀愕拿媲?。”作者一連用“奇香、清香、團扇、芭蕉扇”等詞語來形容蔬菜，表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的喜愛之情。而在這篇“初冬的慈姑”的散文中，作者就如是寫道：“它的葉子呈三角形，如紙飛機，如千紙鶴，如綠風(fēng)箏，或盤旋而上，或飛高飛遠(yuǎn)，把天真的夢想帶到遠(yuǎn)方。它的花朵，又叫馬蹄蓮、觀音蓮，不施粉黛，端莊雅致。夏天的風(fēng)吹來，秋天的風(fēng)吹來，花枝招搖，如嗒嗒的馬蹄，把清音傳出很遠(yuǎn)。”作者又是一連使用多種名物，來比喻慈姑這種普通的蔬菜，讓蔬菜中充盈濃烈的詩情畫意。正是由于蔬菜在作者心中，不是簡簡單單的名物，而是有特殊意義的生靈，所以，作者才在“拜訪蔬菜”一文中深情地寫道：“蔬菜比人重感情。它們不像人敏感，小心眼，它們恬靜溫和，它們襟懷坦白，它們寬容大度。如今事務(wù)繁雜，偶而到菜園里來，仿佛到自己家里做客，就有些氣短：它們依舊熱情，在春風(fēng)里搖手，以至快樂地笑出聲來?！?/span>
《蔬菜月令：我的耕讀筆記》一書中記錄蔬菜的文字，不僅僅局限于對蔬菜形象的描摹、狀態(tài)的記錄上，而是引用古今中外作家、詩人的名句，展開對蔬菜意象的追溯，蔬菜形象的抒寫，以充實蔬菜的內(nèi)核，從而增加文本的寬度與厚度。就以這篇“我的阿蘭若”為例，作者這篇散文是寫自己“點豆，種山藥，栽馬鈴薯”的經(jīng)過，但作者卻在文章中先后穿插了中國古代詩人陶淵明、當(dāng)代作家李輝、錢紅麗，以及美國作家梭羅等古今中外作家關(guān)于談?wù)摲N菜的文字，讀這樣的文字，不僅僅看到的是一件普通的勞作，更讓人看到種菜背后的哲思與意境。這樣大量引用名家名句的文字，在“萵筍冒薹、雨生百蔬、暖心蘿卜、芫荽”等篇什中，都能讀到。引用，既讓文字委婉曲折，充滿哲理，充滿溫度，還能透過種菜這看似平凡的勞作，體味到其中所蘊藏的詩意與美好。
《蔬菜月令：我的耕讀筆記》一書，在記錄春夏秋冬四季蔬菜種植、繁衍、開花、結(jié)果的過程中，作者還分別插入多篇自己閱讀到的、與蔬菜相關(guān)書籍的體會文字，把書與蔬菜有機地揉合于一體，展示自己獨到的生命體驗。如這篇“讀吳伯簫”一文，就將自己閱讀吳伯簫“菜園小記”的感悟進(jìn)行了呈現(xiàn)。作者說，最早讀此文時，恰好母親不幸離世，就在自己“如失恃的雛燕，凄慘地亂飛”時，讀到“菜園小記”后，“仿佛獲得了精神的支持，于是自己種糧種菜，兼帶撈魚摸蝦，最終渡過難關(guān)。”所以作者勸告那些“不能吃苦，也靜不下來”的人，“讀讀‘菜園小記’，定會獲得勞動的樂趣與生命的樂趣?！边@是作者讀書的感悟，也是對人們的忠告。而這篇作者閱讀《屈原的村莊》一書的筆記——“蔬菜的村莊”，作者借此回憶了自己的種菜生涯，認(rèn)為在種菜中，“很多蔬菜都曾在我的文字中閃現(xiàn)或者蓊郁，使我的文字清新而有生意?！彼?，作者最后不無感慨地說：“屈原的村莊，就是詩歌的村莊；蔬菜的村莊，也是詩歌的村莊?！庇纱丝梢姡卟说脑娨馀c美好，早已刻骨銘心于作者的靈魂深處，滋養(yǎng)著他的生命，也滋養(yǎng)著他的文字。
