本站原創(chuàng) 2019年05月06日
我相信，所有的人都不會(huì)忘記2008年5月12日這個(gè)刻骨銘心的日子，一場(chǎng)地震災(zāi)難帶給了我們太多的不幸和傷痛——讓很多人失去了鮮活的生命，使很多人無(wú)家可歸！
那天我沒(méi)有睡午眠，我改了一會(huì)兒作業(yè)看時(shí)間已是14:25了，我叫值周的學(xué)生趕緊催促其他同學(xué)起來(lái)，要上課了。同學(xué)們還睡意朦朧，都不想起來(lái)。我說(shuō)那就準(zhǔn)備上課，學(xué)生剛坐到位置上，我就聽見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“轟隆、轟隆”的聲音，我當(dāng)初還以為是汽車或者挖挖機(jī)進(jìn)村來(lái)了。瞬間教室突然發(fā)生劇烈的抖動(dòng)，我馬上意識(shí)到這是地震。我連忙對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是地震，趕緊往出跑”。我站在講臺(tái)上，將四年級(jí)21名同學(xué)疏散轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)中間較為安全的地方集中，我覺(jué)得顛簸的十分厲害，教室也在劇烈地?fù)u擺，我不注意就被摔倒在地，口里還在喊六年級(jí)的同學(xué)都出來(lái)沒(méi)有？聽到六年級(jí)的班長(zhǎng)王開敏報(bào)告說(shuō)18人都出來(lái)時(shí)，我這才猛然意識(shí)到自己處于十分危險(xiǎn)的境地。此刻，瓦片已在飛落，房屋已變形即將坍塌，眼看六年級(jí)的王飛和四年級(jí)的王冉就要被飛來(lái)的瓦片砸上了，我連忙奮起力量用身子將他們護(hù)住。我站在危險(xiǎn)的邊緣，隨時(shí)都有可能被飛落的瓦片、垮塌的抬梁和連為一體的水泥大柱子、磚塊砸上，因?yàn)槲宜镜牡胤诫x垮塌的房屋殘?jiān)珒H一步之隔。
但我沒(méi)有退路，心里只想著只要39名學(xué)生安全，即使搭上我的生命也在所不惜。我看到他們那無(wú)助的眼神，聽到他們那一聲聲撕心裂肺的哭喊，我覺(jué)得我作為一名教師，別無(wú)選擇，保護(hù)學(xué)生安全是我的天職。我站在最危險(xiǎn)的地方一動(dòng)不動(dòng)，用身體遮擋住我面前哭成一團(tuán)的39名學(xué)生。
當(dāng)?shù)卣鹌届o之后，學(xué)生們抱頭痛哭，哭得很傷心，我也流淚了。我感覺(jué)到真的不容易，生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，我們師生都逃過(guò)了這一劫，安然無(wú)恙，這是不幸中的萬(wàn)幸；我也看到曾經(jīng)心愛(ài)的校舍頃刻間變?yōu)闅堅(jiān)珨啾冢?9名學(xué)生面臨著失學(xué)的窘境；我仿佛也看到了無(wú)數(shù)災(zāi)民將流離失所、無(wú)家可歸，將攜妻帶子、扶老攙幼、遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)；也許在這場(chǎng)災(zāi)難中，許多同學(xué)都將失去父母，成為孤兒；更讓我欣慰的是學(xué)生和家長(zhǎng)那充滿了感激之情的眼神……
當(dāng)村民陸續(xù)趕到學(xué)校的時(shí)候，村小的房屋已全部倒塌了。部分學(xué)生家長(zhǎng)也來(lái)了，當(dāng)他們看到39名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損地站在操場(chǎng)中央時(shí)，村主任握住我的雙手說(shuō)：“得力曹老師及時(shí)疏散學(xué)生，要不然這些娃兒死活都曉不得?！蔽彝蕹梢粓F(tuán)的學(xué)生和家長(zhǎng)說(shuō)，什么都不要說(shuō)了，只要學(xué)生安全就好。
是的，我心里一直在這樣祈禱：只要39名學(xué)生健康地活著，就是我最大的幸?！，F(xiàn)在我們正盡微力幫助著三江村的災(zāi)民，暫時(shí)見(jiàn)不到我的學(xué)生們，我很牽掛他們。我心里在為他們，也為在這次劫難中所遭遇不幸和幸存的人們寄以我深深的祝福：要熱愛(ài)生活，珍惜生命；要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，要用所學(xué)知識(shí)和技能來(lái)改變自己的處境；要有不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的意志和決心，要用勤勞的雙手來(lái)重建我們的家園，開創(chuàng)我們美好的明天！
我就用我曾經(jīng)的老師給我的一句話來(lái)與大家共勉吧：“過(guò)去的屬于死神，未來(lái)的屬于自己；明天有風(fēng)雨，風(fēng)雨也要兼程。”曹新松
最新消息
